PRACOWNIA TWÓRCZA
Witaj w Maker Studio, czyli interdyscyplinarnym studiu projektowym, gdzie każdy licealista może stworzyć unikalny projekt pozaszkolny wzmacniający aplikację na prestiżowe uniwersytety zagraniczne.
Czym jest rozwój pozaszkolny w kontekście aplikacji na studia zagraniczne?
W ramach aplikacji na prestiżowe uniwersytety zagraniczne, kandydat oceniany jest nie tylko przez pryzmat wyników szkolnych i punktów z egzaminów wstępnych, ale również ocenie poddawana jest jego ponadprogramowa wiedza szkolna, zgodność kompetencji i zainteresowań z kierunkami studiów, a także dojrzałość osobowościowa. Z tego powodu, oprócz bardzo dobrych wyników szkolnych i wysokich punktacji w egzaminach wstępnych, osoby uczniowskie aplikujący na studia zagraniczne powinni angażować się w działalności pozaszkolne, które poszerzają ponadprogramowo wiedzę szkolną, rozwijają kompetencje i zainteresowania zgodne z planowanymi kierunkami studiów, oraz dają świadectwo dojrzałości osobowościowej ucznia. Maker Studio pomoże Ci w osiągnięciu tych celów!
Z tego powodu, oprócz bardzo dobrych wyników szkolnych i wysokich punktacji w egzaminach wstępnych, osoby uczniowskie aplikujący na selektywne studia zagraniczne powinni angażować się w działalności pozaszkolne, które poszerzają ponadprogramowo wiedzę szkolną, rozwijają kompetencje i zainteresowania zgodne z planowanymi kierunkami studiów, oraz dają świadectwo dojrzałości osobowościowej ucznia.
W jaki sposób odkryć predyspozycje i zainteresowania akademickie w trakcie liceum?
Czyli zrozumieć co chcę studiować i to rozwinąć?
Poprzez zrozumienie swoich zasobów osobowościowych i umiejętnościowych i skorelowanie ich z dziedzinami i obszarami zawodowymi i akademickimi.
Diagnoza psychologiczna określająca profil umiejętnościowy i zasoby osobowościowe osoby uczniowskiej oraz zestawiająca wyniki z predyspozycjami zawodowymi i akademickimi.
Poprzez próbkę postudiowania danych dziedzin akademickich, a także zmierzenie się wyzwaniami zawodowymi obecnymi w wybranych branżach.
Wydaje mi się że chciałbym studiować prawo. Tworzę projekt w obszarze prawa, poznaję specyfikę którejś z dziedzin prawnych, ćwiczę umiejętności charakterystyczne dla tej dziedziny – np. retoryczność i argumentację i stawiam czoła wybranemu problemowi prawniczemu, tworząc do niego rozwiązanie.
Dlaczego projekty praktyczne wzmacniają aplikacje na prestiżowe uniwersytety zagraniczne?
Po ukończeniu każdego projektu, osoba uczniowska dysponuje portfolio dokumentującym:
Innymi słowy, takie portfolio, obok ocen szkolnych lub punktacji z egzaminów wstępnych, pomaga rekruterom prestiżowych uniwersytetów przekonać się, że kandydat posiada odpowiedni potencjał akademicki i personalny (osobowościowy) potrzebny do studiowania na danym kampusie.